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教育部國民及學前教育署組長韓春樹默示,國、英、數3科是部定必修,黉舍課就課程教材、教學進度、講授方式或評量方式,實行差異化教學,以因應學生學習的需求。教育部國民及學前教育署組長韓春樹表示,國、英、數3科是部定必修,黉舍課就課程教材、教學進度、教學方式或評量體式格局,實行差別化教學,以因應學生學習的需求。

由於高中職社區化的趨向,每個黉舍收到的學生,水平差異拉大,教育界屢有實行分組教授教養的呼聲。

教育部今天發布的要點,也對校訂必修課程、選修課程、專題類課程、實作課程、彈性進修時候等訂出細部原則。

十二年國教課綱行將於民國108年8月上路,教育部今天正式發布「高級中等學校課程計劃及實行要點」,明訂國文、英語文、數學3科,可數個班級為一班群,視學生小我意願及學科進修需求進行適性分組教學。

(資料照)
適性分組教學強調尊敬學生個人意願及學科學習需求,在分組前,黉舍必須妥帖計劃教導機制,並加強親師溝通。別的,分組方式、教材、講授進度、教授教養方式、評量方式等,都必需經由黉舍課程發展委員會審核。

按照要點劃定,「適性分組講授」的體式格局,可以數個班級為一班群分組,但每班人數不可跨越原審定的班級人數,確保教授教養品質。

本篇文章引用自此: https://tw.news.yahoo.com/%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%85%AC%E5%B8%83%E9%AB%98%E4%B8%AD%E8%81%B710伴手禮伴手禮推薦伴手禮盒

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